¿Esta Su Hijo Limitado Intelectualmente Por La Forma En Que Lo Evalúan? La metodología de evaluación usada en el colegio de sus hijos define que tan limitado s encuentra este con respecto al desarrollo de habilidades intelectuales. A continuación describo algunas características de un proceso de evaluación formativo. Evaluación Formativa Ø Regula el amplio proceso de re-estructuración de conocimientos, pues es dinámica Ø Investiga como el estudiante afronta las tareas asignadas. Ø Los errores son importantes ya que revelan la procedencia de la lógica de los estudiantes de tal manera que se pueden identificar las dificultades que tiente y sugiere soluciones Ø Resalta el éxito en el logro de los aprendizajes Ø Son más importantes los criterios de aprendizaje que los de resultados Ø La nota desempeña un rol relativo y no absoluto Ø Por medio de tareas se invita a los estudiant